【第1篇】
(资料图片)
今天,我读了一篇课文《老人与海鸥》,我被故事中的情景感动了:一个老人十几年如一日喂养海鸥,与海鸥结下深厚感情;老人去世后,海鸥送别老人,不忍心离去。
当我读到“他背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了”这句话时,我读懂了一个简朴的老人无私的对海鸥付出,这是源于老人对海鸥无私的爱。
当我读到“侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话-------“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”…… ”时,透过一个个朴实的名字,我们看到了老人对海鸥的亲昵,对海鸥的爱。当我读到“海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。”我感慨万千:没有人在无声地指挥,而这么多的海鸥行动一致的,真是不可思议,是什么力量指使它们这样做呢?可能就是爱吧 。海鸥对老人的尊敬和爱戴,真让人难以置信。
从这篇美丽的文章中,让我明白了一个道理:人与动物之间也可以有很深厚的感情,只要你爱它们,它们会加倍地回报你,更让我懂得了要学会与动物和谐相处。
【第2篇】
“千山万水总是情,动物也有自己的感情”,动物们也都有自己的感情,也会判断一个人的好与坏,也会关心别人,这就是我读了《老人与海欧》之后悟出的道理。
我们今天学了《老人与海鸥》这篇课文,里面讲的是:一位年过花甲的老人衣着简朴,每天总要步行二十余里来给海鸥送餐,还都给海鸥们起了名字,但不久,老人便弃养了,“我们”把老人最后一次喂海鸥的照片放到了翠湖边,意想不到的事发生了,海鸥们连声鸣叫,像是在呼唤老人,但过了一会,他们又在老人的遗像前站成了两行,肃立不动,为老人守灵,可是,时候不早了,必须要把遗像抬回去,海鸥们大声鸣叫着,好想在说“老人,别走,别走,呜呜呜呜”。
课文中的“听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,到到了翠湖边。意想不到的事发生了——一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时不太一样,像是发生了什么大事。我们非常惊异,急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出一片空地。”这句话让我深受感动,海鸥是一种很有灵气的动物,但是他们还是不能像人一样表达自己的想法,只能大声鸣叫,用自己的语言呼唤老人。
以前的我,根本不知道去爱惜身边的小动物,一次,我把邻居家的小狗捧到了高空,摔了下来,害得他叫了半天,可我却像没事人一样,嘴里吹着歌走了,但是,读了《老人与海鸥》之后,我意识到了我自己的错误,我发誓再也不伤害小动物了,我开始把剩菜剩饭都给了邻居家的小狗来拟补我的过错。
【第3篇】
今天,我们讲了一节课,名字叫《老人与海鸥》,是第七小学的领导来到我们学校,参加“手拉手”活动。所以,我们班就将了这篇课文,我很喜欢。
这篇课文主要写了老人生前喂海鸥、呼唤海鸥的名字,与海鸥亲切地说话等事例,以及老人死后,海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮画面,表现了老人对海鸥那份无私的爱,展示了海鸥对老人的那份令人震撼的感情。
这篇课文学完以后,我知道了老人与海鸥相伴,老人喂食给海鸥,呼唤海鸥的名字,跟海鸥亲切地说话,体现出老人对海鸥无私的爱。老人死后,海鸥为老人吊唁,在空中翻飞、盘旋,站在地上,肃立鸣叫,和那海鸥造成的白色漩涡,体现了海鸥对老人的震撼感情。正所谓老人对海鸥的情深深,海鸥对老人的意浓浓。充分表现了人与动物之间的美好亲情、和谐共处的感情。
学会了这篇课文以后,我知道了人与动物之间要和谐共处,要有美好亲情。我以后,也要爱护小动物,和它们和谐共处。
【第1篇】
有一个古巴老渔夫,叫桑提亚哥,他后颈凝聚了深刻的皱纹,显得非常瘦,两边脸上长着褐色的疙瘩,那是太阳在热带海面上的反光晒成的肉瘤,但他的那一双眼睛,跟水一样蓝,是愉快的,而不是沮丧的。
桑提亚哥已经八十四天没打上鱼了。有四十天有个叫曼诺林的孩子随他一起打鱼,不过现在,孩子的爸爸妈妈认为,这一个“老头”走了霉运,叫孩子跟别的鱼船去打鱼了。那孩子跟别的老头儿学打鱼,头一个星期就捉到三条好鱼。但是,孩子原是跟老头学打鱼的,所以很爱老头,他看着老头每天划着空船回来,心里非常难过,总是走下岸去,帮他收拾钩丝,鱼钩什么的,有时还请他喝啤酒。
我喜欢主人公桑提亚哥,他虽然孤独,背运,贫穷,年老衰弱;但他乐观,自信,勇敢,坚忍。
【第2篇】
前几天,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》(青少版)。
小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在连续八十四天捕不到鱼的情况下,他仍然不放弃;当他钓到大鱼后,几天的不眠不休也不能使他放弃那条美丽的大马林鱼;鲨鱼来侵食那条鱼时,他用尽一切手段与武器来反击,尽管故事的最后,鱼肉全都被鲨鱼咬走了,可是什么都休想摧毁他英勇顽强的意志。他仍然拥有胜利,是永恒的胜利者。
“人不是为失败而生,一个人可以被毁灭,但不能给打败。” 老人的话给我留下了深刻的印象。我也要像他那样,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废,只有这样才会取得成功。
【第3篇】
读了《老人与海》这本书后,我觉得这是一本不仅有意思,还很感人的书,因为那位老人八十四天都没有钓到一条鱼。这是我觉得很可笑,因为老人心里一定在想:“这鱼怎么了?怎么都八十四天了都不上钩?哪怕是一条鱼上钩也好呀!”
老人的愿望很快既要实现了。在第八十五天,一早,老人开着自己的渔船去打鱼。放下钓丝,一条鱼上钩了!老人想把鱼拉上船来,可这条鱼劲儿太大,老人没把鱼拉上来,反而被大鱼拖着走。你看看多么新鲜!一条鱼能把船拖起走?如果我没看后面还真不相信。
老人一直被鱼拖着走。不一会儿,老人的右手被绳子划破了,左手抽筋了,动都动不了!我想老人现在一定在想:“阿,左手,你为什么偏偏在这个时候抽筋呀,快快好起来吧!”这时,老人饿了,但只有以前钓的一条金枪鱼。所以,为了吃饱肚子,补充能量,老人只好吃生鱼肉。读到这里,我感到了老人坚持的精神。如果是我的话,我早就放弃了,可老人没放弃,他选择了坚持!这时老人一定想:“我这么长时间,从来没有钓到这么的大鱼,这次遇到这么大的鱼,一定要钓上钩。”
老人和这条鱼你猜用来了长时间?两小时?不对!一天?也不对!告诉你吧,用了两天一夜里,老人和鱼竞争的互不相让,大鱼被老人的鱼叉一叉,就死了,竞争就这样结束了,好戏还在后头呢!一群鲨鱼游了过来,把鱼肉啃得精光,才肯离去。老人两天一夜的功夫白费了!
从这件事中,我知道了老人永不放弃、勇往直前、不怕困难的精神。这也让我知道了什么才是真正的坚持。最后,老人的鱼被吃了,可他那颗坚持的心,是永远不会被吃掉的。老人一定会用这颗心,做得更好!
【第4篇】
“人生并不是生来就要吃败仗的,一个人可以被消灭,但不可以被打败。”这句话出自美国作家海明威的《老人与海》。这个假期里,我读了这本能给人无穷力量和勇气的书。
这本书讲述了老人桑地亚歌连续数月在海上捕鱼,并与鲨鱼勇敢搏斗的故事。在前八十四天里,他一无所获。第八十五天,他终于捕获到了一条巨大的马林鱼。这条马林鱼比他的船还大,他用了三天三夜最终才将它杀死。但是,在老人回家的路上,马林鱼的肉不断被鲨鱼夺去。尽管老人最终空手而归,但他永不言败的勇气和精神却鼓励了很多很多人。
老人在出海捕鱼时,承受着孤独、失败、风暴的侵袭,无数困难困扰着他。一位老人在逆境中能如此自如、不退缩,我们为什么不能呢?在我们的成长道路上,人人都会碰到各种困难,最重要的是要勇敢面对,有坚持不懈的精神,从失败中吸取教训。
回想自己,以前每当碰到一点点困难就不耐烦,一旦失败就垂头丧气,和老人桑地亚歌相比,我真的好羞愧。比如上学期的数学期末考试,因为自己的粗心,我只考了97分,我的目标是100分,所以我失败了。我的心里很伤心,难过了好久。
读完《老人与海》这本书,想到老人的自信、乐观、百折不挠、勇敢面对失败,我一下子就明白了:人生谁没有失败过,最重要的是要在失败后重新勇敢地站起来,积极地去面对,去寻找失败的根本原因并改正。
我要感谢这本书,感谢它让我学到了那么多知识,感谢它让我懂得了那么多道理,感谢它让我知道自己的不足并及时改正自己的缺点。我将会更勤奋地学习,永不言败!
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